【陕西甲乙升降级赛】陕乙联赛2020

今天体育问答就给我们广大朋友来聊聊陕西甲乙升降级赛,以下观点希望能帮助到您找到想要的答案。

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• 1、如果错过了比赛，有什么地方可以重看？
• 2、戏曲主题比赛活动主持词
• 3、老师让我们搞禁毒知识竞赛，但不知搞什么问题，帮我想一想。至少30题。
• 4、歌唱比赛主持词个人通用
• 5、古诗词比赛主持词范文参考

如果错过了比赛，有什么地方可以重看？

最佳答案如果错过了比赛，可以通过以下几个途径进行重看：1. 体育频道重播：很多体育频道会在比赛结束之后进行重播，可以在电视上观看。2. 在线直播平台：像YouTube、Twitch等在线直播平台可能会存档比赛，也可以通过这些平台回看比赛。3. 录像下载：有些网站会提供比赛录像下载，可以在网上搜索下载链接。4. 社交媒体：比赛后，很多人会在社交媒体上分享比赛的视频或链接，可以在社交媒体平台上搜索相关内容。

戏曲主题比赛活动主持词

最佳答案【 #主持词# 导语】一个好的节目方案需要主持人来具体执行实施，要由主持人在话筒前、镜头前来完成。一旦到了这一阶段，除了修改节目内容，别人谁也帮不了主持人的忙。对于听众观众的注意、情绪等的操纵的指挥，节目的效果，全都在于节目主持人的把握了。下面 考 网主持词频道为大家分享了《戏曲主题比赛活动主持词》，供大家参考借鉴。

【篇一】

合：尊敬的老师，亲爱的同学们：你们好！

甲：中国的戏曲，源远流长，有着鲜明的民族风格，是人们喜闻乐见的文艺形式。乙：戏曲包含文学，音乐，舞蹈，美术，武术，杂技以及表演等多种因素。它是我们文化光辉的一笔。

甲：全国许多地方都拥有自己的剧种，可谓是百花齐放、异彩纷呈。每个地方的戏曲，都具有自己独特的地域文化风情，如京剧的雍荣华美，昆曲的典雅精致，梆子戏的高亢悲凉，越剧的轻柔婉转，可以说一方水土造就一方戏曲。

乙：为了去感受戏曲的博大精深，品味它悠长的韵味，就让我们一起走进这个民族文化的瑰宝——戏曲天地之中去吧！

合：我们宣布：“戏曲大舞台”语文综合学习活动现在开始！

【篇二】

各位老师、同学们，大家下午好：

在比赛正式开始之前，请同学们关闭手机或打到震动，在演出过程中请减少不必要的走动。

所有参演班级从左边上台，右边门口下台。

本场比赛当场宣布比赛结果，并颁发获奖锦旗和证书，请各班注意。

设集体一等奖2名，二等奖5名，三等奖7名。同时为了表彰优秀节目，特设立个人单项奖，表演奖2名，导演1名，编剧1名，舞美1名。

首先介绍本届戏剧大赛的嘉宾：（根据实际情况宣读）孙先亮校长、诸贝贝副校长、法少鹏主任。

本场比赛的评委，他们是：特邀顾问宋小兵老师、高保卫老师、臧弘毅老师、张新江老师、冷霜老师、丁晓菲老师、胡惟成老师、宋慈慈老师、张岩岩老师。

让我们用热烈的掌声欢迎各位嘉宾、评委的到来！

艺术启迪智慧、哲学点亮人生。下面我宣布：由美术、音乐、政治学科组合作打造的：青岛二中第2xx届艺术节暨音美学科周“美术经典的哲学演绎”情景剧大赛决赛现在开始。

【篇三】

师：同学们，中国的戏曲，源远流长，有着鲜明的民族风格，是人们喜闻乐见的文艺形式。全国许多地方都有自己的剧种，可谓百花齐放，异彩纷呈。每个地方的戏曲，都具有自己独特的地域文化风情，如京剧的雍容华美，昆曲的典雅精致，梆子戏的高亢悲凉，越剧的轻柔婉转，可以说一方水土造就一方戏曲。今天，就让我们走进民族文化的瑰宝戏曲天地之中，去感受它博大的内涵，去品味它悠长的韵味吧。

男：我国的戏曲，源源流长，历史悠久。

女：真可谓百花齐放，异彩纷呈。

男：同学们，你们在生活中了解多少戏曲知识呢

(同学们回答七八条)

女：看来大家真是生活中的有心人，中国戏曲是一种历史悠久的综合舞台艺术样式。它由文学、音乐、舞蹈、美术、武术、杂技以及表演艺术综合而成。

男：综合性、虚拟性、程式性是中国戏曲的主要艺术特征。这些特征，凝聚着中国传统文化的美学思想精髓，构成了独特的戏剧观，使中国戏曲在世界戏曲文化的大舞台上闪耀着它的独特的艺术光辉。

女：我国戏曲讲究用“唱念做打”四种艺术手段和“手眼身法步”五种技术方法来表现人物。另外，戏曲中的唱腔、龙套(三五步行遍天下，七八人百万雄兵)、脸谱、服饰以及演出场地所涉及的露台、庙台、舞台等也都有它们特殊的韵味，在这里不一一赘述。男：瞧，这就是所谓的“唱念做打”。

女：戏曲的角色分为生旦净丑四大行当，每一种行当内又有细致的进一步分工。“生”是除了大花脸以及丑角以处的男性角色的统称。里边又分为老生(须生)、小生、武生、娃娃生。

男：“旦”是女性角色的统称，内部又分为正旦、花旦、闺门旦、武旦、老旦、彩旦(摇旦)。女：“净”，俗称花脸，大多是扮演性格、品质或相貌上有特异的男性人物，化妆用脸谱，音色洪亮，风格粗犷。“净”又分为以唱工为主的大花脸，如包拯;以做工为主的二花脸，如曹操。

男：“丑”扮演喜剧角色，因在鼻梁上抹一小块，俗称小花脸。

女：(大屏幕)这就是邮票上“生旦净丑”的造型。

男：我国戏曲种类繁多，据不完全统计，我国各民族地区的戏曲剧种，约有三百六十多种，传统剧目数以万计。

女：哇，这么多，不过比较流行戏曲种类有：京剧、昆曲、越剧、豫剧、粤剧、川剧、秦腔、评剧、晋剧、汉剧、河北梆子、湘剧、黄梅戏、湖南花鼓戏等。男：其中昆剧，又称“昆腔”、“昆曲”，是一种古老的戏曲剧种。它源于江苏昆山，昆曲的风格清丽柔婉、细腻抒情，表演载歌载舞、程式严谨，是中国古典戏曲的代表。

女：介绍了昆曲，可不能不介绍京剧啊。

男：是的，京剧素有“东方歌剧”之称，也称“皮黄”，由“西皮”和“二黄”两种基本腔调组成它的音乐素材，也兼唱一些地方小曲调(如柳子腔、吹腔等)和昆曲曲牌。它形成于北京，时间是在1840年前后，盛行于20世纪三、四十年代，时有“国剧”之称。它的行当全面、表演成熟、气势宏美，是近代中国戏曲的代表，也是我国国粹。

女：你还知道发源于我们黄冈的戏曲吗

男：这个，谁不知道黄梅戏呗，它与京剧、越剧、评剧、豫剧并称中国五大剧种。黄梅戏用安庆语言念唱，唱腔淳朴流畅，以明快抒情见长，具有丰富的表现力;黄梅戏的表演质朴细致，以真实活泼著称。黄梅戏来自于民间，雅俗共赏、怡情悦性，她以浓郁的生活气息和清新的乡土风味感染观众。只是它发展壮大于安徽安庆。

女：可不是么，墙里开花墙外香。

男：说到戏曲，你知道《谁说女子不如男》是什么剧种吗

女：豫剧，又称“河南梆子”。明代末期由传入河南的山陕梆子结合河南土语及民间曲调发展而成，现流行于河南、河北、山西、山东等省份。原有豫东调、豫西调、祥符调、沙河调四大派别，现以豫东、豫西调为主。出现过常香玉、陈素珍、崔兰田、马金凤、阎立品等旦角演员。

男：你能来两句吗

女：别说我，我们全班都能，大家说是不是“刘大哥”唱-------

男：看来真是谁说女子不如男呢

女：要说真正体现我们女子风采的当属越剧。

男：是吗

女：越剧流行于浙江一带。先以男演员为主，后变为以女演员为主。1938年后，使用“越剧”这一名称。1942年以袁雪芬为首的越剧女演员对其表演与演唱进行了变革，吸收话剧昆曲的表演艺术之长，形成柔婉细腻的表演风格。男：那我们男的适合唱什么戏曲呢

女：唱川剧噻，川剧，四川省地方剧种，流行于四川及其周边地区。由昆腔、高腔、胡琴、弹戏、灯戏部分组成，各有其剧目。川剧唱腔高亢激越，表演诙谐幽默，富于生活气息

男：哦，我知道川剧中有一种绝活，那就是变脸。

女：疾如风，快如电。脑壳一转，说变就变，眼睛一眨，不过瞬息之间。男：哇，好潇洒好浪漫啰

女：当然比较有名的戏曲还有湖南花鼓戏，秦腔，评剧，皮影戏等。

男：最有名的当属京剧啦，京剧中有四大旦角

女：梅派：由梅兰芳创立。梅兰芳毕生追求艺术的境界，用自己的表演创造出大量善良、温柔、华贵、典雅而具有正义感的古代妇女形象。

男：程派：由程砚秋创立。主要以深邃曲折的唱腔，通过娴静凝重的舞台形象表现古代的女性，尤其善于塑造遭遇悲惨、具有外柔内刚性格的中下层的女性。

女：荀派：由荀慧生创立。善于塑造天真、活泼、热情的少女形象，具有柔媚娇婉的风格。男：尚派：由尚小云创立。以刚健婀娜为特有风格，唱、念、做、打均不尚纤巧，以气与力取胜，具有阳刚之美。

女：还是让我们一睹他们芳容吧。

男：当然戏曲不只是演女子的专利，下面让我们一一认识京剧中的四大行当吧。女：说到京剧，我们就不能不提到脸谱啦。

男：每种脸谱代表着一种性格，我们同学们也精心制作了各种脸谱(展示并讲解)男：归纳起来，也就是红忠紫孝，黑正粉老，

水白*邪，油白狂傲，

黄狠灰贪，蓝勇绿暴，

神佛精灵，金银普照。

女：让我们共同欣赏京剧舞台上的各路英雄吧!

男：同学们，下面将是我们表演的舞台，那就是：戏曲知识大比拼。

女：首先请听竞赛规则

(1)全班分为四个竞赛小组。

(2)竞赛分必答题、抢答题两个环节进行。

(3)必答题每小组3题，每题10分，合计30分;抢答题每题10分。

(4)记分员负责统计各组得分，有请朱老师。

男：抢答戏曲知识，唱响拿手戏曲。竞赛优胜者奖品将有班主任赞助支持。女：英文准备好了吗第一组，请看大屏幕：

男：下面有请第二组。

女：有请第三组。

男：有请第四组。

女：下面我们看看必答题各小组得分情况：

男：下面我们将进入抢答题环节

女：答题规则：听到开始后才可以抢答，否则取消本题答题资格。答对加5分，答错扣5分。分选择题，简答题，连线题和视听题。

男：首选请听选择题，各小组请听题：

女：下面请听简答题，准备好了吗

男：下面请看连线题

女：最后请听一组视听题，要求说出曲名和剧种。

男：到底谁是今天获胜的小组呢请看计分板：

女：(从最后一名念起)

男：我们用掌声共同祝贺第小组同学。

女：一方水土造就一方戏曲，每个地方的戏曲都具有自己独特的地域文化风情，我国的戏曲真是几天几夜也说不完，唱不尽。请各小组的同学演唱一段“梨园风情”。

师：同学们，听着大家稚嫩的唱腔，又唤起了我们对戏曲的浓厚兴趣。可是现实生活中，随着流行歌曲的火爆、影视文化的传播，戏曲艺术日趋衰弱，曾经人才辈出的剧团青黄不接，曾经广为传唱的曲子曲高和寡。那么，戏曲的出路在何方我们如何来振兴中国戏曲请大家课外时间多多出谋划策。

中国的戏曲以其独特的审美观念和表演体系，吸引了一代又一代炎黄子孙，相信这节课给你带来语文知识外，也给你喜欢和爱上这一传统文化开辟出一条阳光大道。

同学们，越是民族的，越是世界的。只有真正能够体现一个民族特色的东西，才是有生命力，最能打动人的。希望同学们热爱我们这一民族文化的瑰宝!

老师让我们搞禁毒知识竞赛，但不知搞什么问题，帮我想一想。至少30题。

最佳答案1、林则徐“虎门销烟”发生在哪一年（A）

A、1839 B、1840 C、1848 D、1842

2、下面哪种毒品属于新型毒品（C）

A、鸦片 B、海洛因 C、K粉 D、吗啡

3、下面哪种不属于兴奋剂类毒品（D）

A、冰毒 B、摇头丸 C、可卡因 D、海洛因

4、非法持有海洛因（B）克的，构成非法持有毒品罪

A、5 B、10 C、 15 D、 20

5、“毒源地金三角”地区毗邻我国，位于（A）三国交界处

A、老挝、泰国、缅甸 B、泰国、缅甸、柬埔寨

C、阿富汗、老挝、缅甸 D、越南、马来西亚、缅甸

6、对鸦片颜色描述正确的是（A）

A、棕色或暗褐色 B、黄色 C、白色 D、咖啡色

7、“氯胺酮”的正确别称的是（D）

A、疯药 B、狂欢丸 C、狂喜丸 D、K粉

8、吸毒者称为“扎”的毒品注射方式不是（D）

A、皮下注射 B、肌肉注射 C、静脉注射 D、动脉注射

9、不是世界上毒品种植和生产主要集中地区的是（D）

A、“金三角” B、“金新月” C、南美地区 D、中东大麻生产地

10、目前最常用的脱毒药物是（B），它是一种阿片受体激动剂，适用于海洛因毒瘾较深者。

A、吗啡 B、美沙酮 C、可待因 D、杜冷丁 E、安那度

11、在戒毒工作中，美沙酮的临床运用主要用于（B）

A、降低成瘾性

B、作为合成的阿片类镇痛药物，提高耐受性

C、作为阿片类戒毒药

D、使毒性减弱

12、“国际禁毒日”是每年的哪一天（B）

A、“7.28” B、“6.26” C、“3.15” D、“5.17”

13、药物滥用的三级预防对象不是指（C）

A、有潜在危险的社区与人群

B、处于药物滥用高度影响的社区和人群

C、药物依赖者

D、防止和消除因药物滥用带来的危害

14、“银三角”地区盛产（A）。

A、古柯、可卡因 B、鸦片

C、大麻 D、致幻蘑菇

15、我国《刑法》对毒品犯罪的刑事责任年龄的规定，对已满14周岁不满16周岁的人，犯贩卖毒品罪的，应当（A）

A、负刑事责任 B、从轻或减轻处罚

C、不予刑事处罚

D、责令其家长或者监护人加以管教，必要时，也可以由政府收容教养

16、第一次鸦片战争发生在哪一年？（B）

A、1839 B、1840 C、1848 D、1842

17、建国初期我国禁毒采取的主要措施不包括（D）

A、取缔烟馆 B、强制戒毒

C、教育自戒 D、群众举报

18、根据《全民禁毒教育实施意见》，到2008年，城市和农村的禁毒教育面要分别达到（A）

A、90％和70％ B、100％和80％

C、90％和80％ D、80％和70％

19、今年联合国禁毒宣传的主题是（A）

A、珍惜生命 健康抉择 B、珍爱生命 拒绝毒品

C、拒绝毒品 健康抉择 D、远离毒品 珍爱生命

20、毒品的基本特征不包括（ D ）

A、依赖性 B、非法性 C、危害性 D、治疗性

21、“冰毒”最早由哪个国家的人发明的（B）

A、美国 B、日本 C、德国 D、荷兰

22、大麻类毒品主要的活性成分是（A）

A、THC B、DHC C、BCH D、TCH

23、“金新月”位于（C）三国交界地带。

A、老挝、泰国、缅甸 B、泰国、缅甸、柬埔寨

C、阿富汗、巴基斯坦、伊朗 D、越南、马来西亚、缅甸

24、1990年2月20日召开的“国际合作取缔麻醉药品和精神药物非法生产、供应、需求、贩运和分销的联大特别会议”上通过了《政治宣言》和《全球行动纲领》,确立了（A）两大禁毒战略。

A、“减少毒品非法供应”和“降低毒品非法需求”

B、“减少吸毒人数”和“降低毒品非法需求”

C、“加大打击和宣传力度”和“减少吸毒人数”

D、“降低毒品非法需求”和“加大打击和宣传力度”

25、以下（D）不属于天然类毒品。

A、鸦片 B、大麻 C、古柯 D、苯丙胺

26、申请成为禁毒志愿者的年龄要求（D）

A、没要求

B、14周岁

C、16周岁

D、18周岁

27、对吸毒人员吸毒后的变化描述错误的（A）

A、生活规律发生改变，一般饮茶与白酒，不喜欢吃水果。

B、发生明显改变，脾气变得暴躁、易怒，甚至狠毒、残忍。

C、不明用途支出增多，编造各种谎言向家人要钱，向亲友借钱，甚至偷拿家中财物。

D、健康状况明显下降，表现为疲倦、憔悴、消瘦、衰老等。

28、根据毒品对人的危害程度，可将毒品分为( D )

A麻醉药品和精神药品

B天然毒品和合成毒品

C麻醉剂、抑制剂、兴奋剂、镇静剂和致幻剂

D软性毒品和硬性毒品

29、1999年,国家禁毒委员会召开全国禁毒工作会议调整禁毒工作方针,将1991年的“三禁并举”改为“四禁并举”。请问哪一“禁”是增加的？（D）

A禁贩 B禁种 C禁吸 D禁制

30、目前，我国法律规定有（C）类毒品犯罪。

A、五 B、十一 C、十二 D、十三

31、美沙酮是不是毒品。（A）

A、是 B、不是

32、 凡走私、贩卖、运输、制造毒品，无论数量多少，都应追究刑事责任，予以刑事处罚。（A）

A、是 B、不是

33、 吗啡是从鸦片中提取的，因其制剂多是以盐酸盐的形式存在，故又叫盐酸吗啡。（B）

A、不是 B、是

34、 走私毒品罪，是指违反国家对毒品管制的法规，逃避海关监管，非法运输或携带毒品出入国（边）境的行为。是还是不是？（B ）

A、不是 B、是

35、冰毒是否属于麻醉药品？ （ A ）

A、不是 B、是

36、某甲在路边捡到一个包，包内有毒品，但甲不认识毒品，将包卖予他人，某甲是否犯了贩毒罪。（A）

A、不是 B、是

37、从1985年至2004年9月，全国累计报告的89067例艾滋病毒感染者中，吸毒人员占（A）％

A、41.3 B、53.8 C、19.7 D、33.1

38、精制海洛因被贩毒分子称为（ D ）

A、1号 B、2号 C、3号 D、4号

39、下列对世界“三大毒源”地区描述正确的是（ A ）。

A、“金三角”地区、“金新月”地区、“银三角”地区

B、“金三角”地区、“银三角”地区、南美地区

C、“金三角”地区、“金新月”地区、“银新月”地区

D、“金新月”地区、“银新月”地区、“银三角”地区

40、目前，我国法律规定有（C）类毒品犯罪行为。

A、五 B、七 C、十二 D、十三

41、走私、贩卖、运输、制造海洛因（D）克，可判处死刑。

A、20 B、30 C、40 D、50

42、据联合国有关部门统计，全球每年因吸毒死亡，吸毒伤失劳动能力的人数分别为（A），其中绝大多数为青少年。

A、10万、1000万 B、15万、1500万

C、20万、2000万 D、25万、2500万

43、毒品犯罪诱发多种犯罪，严重影响社会安定。据统计，在我国男性吸毒人员中（ D ）有犯罪行为。

A、50％ B、60％ C、70％ D、80％

44、据统计，2003年我国登记在册吸毒人员（C）。

A、85万 B、95 C、105万 D、115万

45、海洛因的化学名称（A）

A、二乙酰吗啡 B、盐酸哌替啶

C、甲基苯丙胺 D、盐酸二氢埃托啡

46、二十世纪（ B ），中国获得“无毒国”的美誉。

A、40年代末到80年代初 B、50年代初到70年代末 C、50年代末到80年代初 D、40年代末到90年代初

47、毒品区别于毒物的自然特征是（ A ）

A、依赖性 B、非法性 C、危害性 D、合法性

48、 海洛因吸毒者的典型体征是什么？（A）

A、瞳孔缩小呈针尖样 B、瞳孔放大，不聚光

C、身体瘦弱 D、身体浮肿

49、 吗啡的成瘾性很强，并且有很多衍生物，下列不是吗啡的衍生物的是（ D ）

A、海洛因 B、杜冷丁 C、美沙酮 D、麻黄素

50、吸食可卡因可产生很强的心理依赖性，长期吸食可导致精神障碍，亦称可卡因精神病。这种可卡因精神病患者易产生哪两种幻觉？（ A ）

A、触幻觉和嗅幻觉 B、视幻觉和味幻觉

C、触幻觉和视幻觉 D、嗅幻觉和味幻觉

51、吸食大麻烟可引起气管炎、咽炎、气喘发作、喉头水肿等疾病。吸一支大麻烟对肺功能的影响比一支香烟大（ B）倍。

A、5 B、10 C、15 D、30

52、鸦片战争前，中国吸食鸦片的人口约在（ B ）人。

A、100万 B、200万 C、250万 D、400万

53、1952年4月15日，中共中央为了彻底禁绝烟毒，发出（ A ）。

A、《关于肃清毒品流行的指示》B、《严禁鸦片烟毒的通令》

C、《关于禁毒的宣传指示》 D、《陕甘宁边区查缉毒品的办法》

54、到1949年，中华人民共和国成立时，全国的吸毒者仍有（ B ）人。

A、1000万 B、2000万 C、2500万 D、3000万

55、我国历史上第一道查禁鸦片的谕旨是哪一年？（ A ）

清雍正7年 B、清嘉庆元年

C、清嘉庆18年 D、道光19年

56、1938年6月，中共机关（ A ）刊物，发表社论指出：“禁烟，是和抗战一样，我们要把他看作一种民族解放的斗争是一面性、民族性的斗争，要动员广大的民众来共同努力。”

A、《群众》 B、《中原》 C、《风雪》 D、《文哨》

57、民国时期向中国输入毒品最多的是（D）国家？

A、英国 B、美国 C、德国 D、日本

58、“风俗之害，如奴婢之蓄养、缠足之残忍、鸦片之流毒、风水之阻害，亦一切禁止。”出自（A）

A、孙中山《同盟会宣言》 B、陈天华《猛回头》

C、陈天华《醒世钟》 D、邹容《革命军》

59、中华民国最早的禁烟机构叫做（A）

A、禁烟公所 B、戒烟公所 C、禁烟衙门 D、禁烟部

60、第一次国共合作期间，（C）等人提出的严行禁绝烟赌的主张，被国民政府接受，于11月23日下令“蕙城烟赌既经禁绝，嗣后不得弛禁”。

A、蔡元培 B、蔡锷 C、周恩来 D、董必武

61、吸毒成瘾的三个基本过程包括：耐药作用的形成，（B），强化的形成。

A、对毒品反映减弱 B、身体依赖性的产生

C、对毒品反映增强 D、身体依赖性的消失

62、戒毒后复吸的原因包括：（D），稽延性症状的折磨，副性生活事件的影响。

A、吸毒时间长 B、使用的毒品毒性较强

C、戒毒时间过短 D、心瘾未除

63、粗制吗啡称为（C）

A、白皮 B、大麻 C、黄皮 D、古柯制品

64、1898年,拜尔(Bayer)药物化学公司将海洛因作为戒断药批量生产，用其（D）。

A、赚取高额利润 B、代替吗啡作为止痛剂

C、治疗鸦片成瘾 D、治疗吗啡成瘾

65、1997年3月14日,第八届全国人民代表大会第五次会议修订新（C），将有关禁毒的刑事立法部分作了较为详细的规范, 成为我国目前现行的惩治毒品犯罪最完善的刑事立法。

A、《民法》 B、《全国人大常委会关于禁毒的决定》

C、《刑法》 D、《禁毒法》

66、第一次将毒品犯罪规定为国际犯罪的公约是（D）

A、《麻醉药品单一公约》 B、《海牙鸦片公约》

C、《日内瓦禁毒公约》 D、《禁止非法买卖麻醉药品公约》

67、1991年,在第一次全国禁毒工作会议上,国家禁毒委员会提出了“三禁”并举，堵源截流，严格执法，标本兼治的禁毒工作方针。“三禁”为：禁贩、（C）、禁吸

A、禁藏 B、禁运 C、禁种 D、禁制

68、西方各国目前将禁毒重点放在（D）

A、控制原产地 B、打击销售 C、毒品出入境 D、反洗钱

69、我国目前禁毒预防教育的重点是（B）。

A、无业人员 B、青少年

C、流动人口 D、文化素质较低的人群

70、以下哪个法令中第一次明确了保护青少年不受毒品危害的规定。（C）

A、《刑法》 B、《预防未成年人犯罪法》

C、《未成年人保护法》 D、《危险毒品条例》

71、《麻醉品管制法》是（D）针对禁毒的重要立法。

A、美国 B、英国 C、荷兰 D、加拿大

72、（C）曾被西方新闻媒介描绘为“吸毒者的天堂”。

A、美国 B、英国 C、荷兰 D、日本

73、1865年，在（C）举行的一次游泳比赛上首次报道有运动员服用兴奋剂。

A、美国 B、英国 C、荷兰 D、德国

74、被著名心理学家弗洛伊德称为“富有魔力的物质”是：（D）

A、鸦片 B、大麻 C、海洛因 D、可卡因

75、公元（A）年鸦片第一次由阿拉伯商人传入中国。

A、400 B、1540 C、1810 D、755

76、以下（C）不属于鸦片类毒品。

A、吗啡 B、海洛因 C、苯丙胺 D、美沙酮

77、以下哪一种毒品不会产生依赖性。（A）

A、D-麦角酰二乙胺 B、海洛因

C、苯丙胺 D、美沙酮

78、属于（C）种情形的，处以15年有期徒刑、无期徒刑或者死刑，并处没收财产。

A、走私、贩卖、运输、制造鸦片200克不满1000克；

B、走私、贩卖、运输、制造海洛因或者甲基苯丙胺10克；

C、走私、贩卖、运输、制造鸦片海洛因50克；

D、走私、贩卖、运输、制造鸦片140克不满200克。

79、以下哪种行为可以免予处罚。（B）

A、携带毒品原植物种子

B、非法种植毒品原植物，在收获前自动铲除

C、有人在自己经营的娱乐场所内吸毒，不制止、不报告

D、为走私、贩卖、运输、制造鸦片的犯罪分子提供财物

80、以下哪一种情况一般不会发生在吸毒人员身上。（A）

A、酗酒 B、脾气暴躁 C、饭量减少 D、爱吃水果

81、以下几种毒品，那种的成瘾性和毒副作用最强。（D）

A、可卡因 B、海洛因 C、鸦片 D、冰毒

82、以下哪个国家可以合法种植鸦片。（A）

A、印度 B、荷兰 C、泰国 D、新加坡

83、以下哪一项立法是新中国成立后颁行的。（D）

A、《晋西北禁烟治罪暂行条例》B、《华北区禁严禁毒暂行办法》C、《禁烟实施细则》 D、《东北区禁烟禁毒贯彻实施办法》

84、以下哪一项不能定为贩卖毒品罪？（B）

A、行为人在不知情的情况下出售假毒品

B、行为人故意贩卖假毒品

C、行为人将毒品稀释参假后出售

D、行为人出售毒品未遂

85、以下哪种行为可以定性为非法持有毒品罪？（A）

A、云南某少数民族青年持有鸦片210克，经查明，仅用于给人畜治病，没有进行其他毒品犯罪活动

B、某贩毒分子被抓获时，发现其持有的毒品只有鸦片100克

C、某医院医生，经主管部门批准持有大量鸦片和吗啡

D、某吸毒人员持有海洛因2克

86、第一个国际禁毒会议是（C）。

A、第一次日内瓦国际禁毒会议

B、第二次联合国禁毒会议

C、上海国际禁毒会议

D、海牙国际禁毒会议

87、大毒枭刘招华最终是在什么地方落网的？（A）

福建福安B、广西桂林C、广东普宁D、云南昆明

88、警示教育电影《黑白记忆》的主人公叫（A）。

A、默默 B、苗苗 C、青青 D、沉沉

89、抓捕大毒枭刘招华的行动被称为（A）。

A、“啄木”行动 B、“擒木”行动

C、“破冰”行动 D、“捕刘”行动



歌唱比赛主持词个人通用

最佳答案  主持词一般是主持人通过提前写好以便开展工作的说话稿。主持词没有固定的格式，它的特点就是富有个性。那么一篇优秀的歌唱比赛主持词该如何写呢？下面是我精心整理的“歌唱比赛主持词个人通用”，供您参考，希望能够帮助到大家。

歌唱比赛主持词个人通用(篇一)

  （男）踏着春天的鼓点，我们走进蓬勃的五月；和着夏天的节拍，我们放飞激昂的心情。

  （女）在这一刻，我们已经感受到了春的气息，这是我们祖国的春天。

  （男）在这一刻，我们分明感受到了夏的火热，这是我们在座每个人的激情。

  （女）朋友们，在这令人难忘的夜晚，我们将伴随着红歌的旋律去回忆那段激情燃烧的岁月。

  （男）红歌是中国革命历史真实的写照，它永远是激励我们继续奋斗的号角！

  （女）红歌是一种呼唤，红歌在呼唤红色精神。这种精神经过历史的沉淀早已根植人心。

  （男）今晚，让我们敞开心扉，释放激情，唱响红色经典！今晚，让我们纵情放歌，歌唱祖国，抒发时代豪情！

  （女）今天亲临我们红歌会现场的领导有：上饶市委党校常务副校长邱炜煌教授，副校长罗时平教授、黄爱民教授、毛成教授，副调研员、机关党委书记祝信勤副教授等。

  （男）让我们对各位领导和各位老师亲临指导表示最热烈的欢迎！

  （女）上饶市委党校第八期中青班“红歌”演唱会

  （合）现在开始！

  （女）五星红旗，正在迎风飘扬，东方雄狮，正在引颈高吭。我们亲爱的祖国，经历了多少血雨风霜，才迎来今天的繁荣富强。千言万语，道不尽我们对党的深情；万语千言，谢不完党对我们的深恩。

  （男）我们团结一心拨响心海的琴弦，我们剪下一缕阳光献给祖国母亲

  （女）1、首先请欣赏由第八期中青班全体学员带来的大合唱《歌唱祖国》

  2、请欣赏第二首大合唱《团结就是力量》

  （男）3、在抗日战争的艰苦岁月里，延安南泥湾人披荆斩棘，开荒种地，用自力更生、艰苦奋斗的革命精神，创建了陕北的好江南，请欣赏叶爱花同学演唱的歌曲《南泥湾》

  （男）4、千山万水，战火硝烟，英雄的军人用热血浇铸着共和国的辉煌，请欣赏邵高、江细兰两同学联袂献上的歌曲《血ran的风采》

  （女）5、高强度的训练和拉练，是我们最可爱的人的共同记忆，日落西山，风展红旗，听，“一、二、三、四”的口令声响起来了。掌声有请第三学习小组带来的小合唱《打靶归来》

  （男）6、凡是危急的关头，总会出现他们的身影，凡在人民需要的时候，总会出现他们的笑容。我们可能永远都不知道他是谁，可我们知道他们是为了谁。请欣赏李晨明、吕晓萍二同学为我们演唱歌曲《为了谁》

  （女）7、有一名字至今在传唱，他忠于人民忠于党；有一种精神至今在弘扬，他爱憎分明不忘本。有请第四学习小组为我们带来的小合唱《学习雷锋好榜样》

  （男）8、爱是人类最美丽的语言，我们在爱心中孕育生长，再把爱的风帆撒播到四方，带给你无限温暖。请欣赏叶凤媛同学演唱的《爱的奉献》

  （男）9、葡萄园几度春风秋雨，小苗儿已长得又壮又高，当枝头结满了果实的时候，传来克里木立功的喜报，请欣赏刘晨同学演唱的《吐鲁番的葡萄熟了》

  （女）10、几十年拼搏，几十年努力，在党的领导下，亿万中国人民意气风发，一起迎着壮丽的朝阳走进了一个崭新的时代。请欣赏由第一学习小组带来的小合唱《走进新时代》

  （男）11、相逢是首诗，相逢是首歌，我们今天的相逢是首最美丽的诗与歌！请欣赏程黎霞同学演唱的《相逢是首歌》

  （女）12、今夜必将无眠，因为你美妙的歌声还在耳边萦绕；今夜必将无眠，因为你婀娜的舞姿还在眼前翩跹。请欣赏刘丽群同学演唱的《今夜无眠》

  （男）13、一首歌曲的动听旋律，可以无限回放，而我们共同吟唱的这一首歌，同样有着无限回放的旋律空间。让我们继续吟唱，在每一个季节。请欣赏李华、刘晨二位同学带来的《同一首歌》

  （女）14、来不及感慨，来不及回味，我们把蓝图再一次描绘，再过二十年我们来相会，那时的春，那时的秋，那时的硕果一定会令人心醉！请欣赏由第二学习小组带来的小合唱《年轻的朋友来相会》

  （男）总有一种激情让我们感动。

  （女）总有一种生活让我们向往。

  （男）总有一种力量让我们奋进。

  （女）总有一种精神让我们昂扬。

  （男）难忘今宵、今宵难忘，今夜我们欢聚一堂，纵情歌唱、放飞梦想。

  （女）难忘今宵、今宵难忘，今夜我们欢聚一堂，沐浴春光、收割希望。

  （男）让我们共同祝愿，祝愿市委党校传承红色精神，多育红色人才；祝愿红色上饶在科学发展的大道上迈步前行，红红火火！祝愿我们祖国的明天永如红日东升、更加灿烂辉煌！

  （女）上饶市委党校第八期中青班红歌会到此结束！

  （男）感谢学员们的精彩表演，感谢工作人员的辛勤劳动，感谢所有领导和来宾的光临！

  （合）朋友们，再见！

歌唱比赛主持词个人通用(篇二)

  各位家长、各位老师、亲爱的小朋友们：

  大家上午好！我们都知道，童年是最美好的，童年的歌更是人生中回味不尽的彩色的梦。在今天这欢快的日子里，我们的宝贝们将在这里展示最美妙的童声，展现最美好的童颜。

  亲爱的小宝贝，老师们要给你们祝福，爸爸妈妈们要为你们喝彩！希望今天的你们能像只百灵鸟般快乐的歌唱，希望明天的你们在幼儿园健康、快乐、茁壮地成长！幼儿园20xx年“小百灵歌唱比赛”现在开始！

  （一）首先让我们用热烈的掌声请出我们的一号宝宝小朋友，她给我们带来的歌曲是：《小毛驴》。

  （二）小朋友唱的歌好听吗？宝宝们，我们要不要做个诚实的好孩子呢？请欣赏2号宝宝给我们带来的歌曲《好孩子要诚实》。我们掌声欢迎！

  （三）2号宝宝的精彩表演！妈妈们每天都很辛苦吗，妈妈们很辛苦，要上班还要照顾小宝宝。接下来请欣赏3号宝宝给我们带来的歌曲《不再麻烦好妈妈》掌声欢迎！

  （四）宝宝们，听：嗡嗡嗡，嗡嗡嗡，飞到西、飞到东，是谁飞来了？请欣赏4号宝宝给我们带来的歌曲《蜜蜂做工》。

  （五）小蜡笔、穿花衣，红、黄、蓝、绿多美丽，我们会用它画美丽的画，对吗？请听听，5号宝宝喜欢用蜡笔画什么？

  （六）一闪一闪亮晶晶，好像满天小星星，请欣赏6号两个可爱的小宝宝给我们带来的歌曲《小星星》。

  结束语：

  这一刻是美好的，这一刻是温馨的，希望我们能在一刻享受。

  这个比赛带给大家的乐趣！大家~今天的卡拉OK唱歌比赛到此结束，再次祝大家节日快乐，万事如意，心想事成！

歌唱比赛主持词个人通用(篇三)

  男：尊敬的各位领导、各位来宾！

  女：亲爱的妇女姐妹们!

  合：大家晚上好

  女：今天，是个值得高兴的日子，我们即将迎来第xx个国际“三八”妇女节，值此，请允许我向在座所有的妇女姐妹们致以节日的问候，祝大家节日愉快、身体健康，合家欢乐、青春永驻。

  男：今天，我们大家在这里欢聚一堂，载歌载舞，共同回忆辉煌的过去，畅想美好的未来。女：就让我们拿出所有的激情与热情，尽情的欢唱，尽情的高歌吧!

  男：“唱响**”职工歌唱比赛决赛合：现在开始!

  男：首先，请欣赏歌曲：《歌唱祖国》。演唱者：肖凤妮等。朋友们，先鼓掌，后欣赏。

  女：一首简单、纯粹的情歌，经过深情演绎之后能够蜕变成人们心中最美好、最善良的音符。相信身边的你，是我心中《美丽的神话》。掌声请出林婷、刘韩沛。

  男：一段凄美的爱情宣言之后，我们调整一下心绪，投入到热情奔放的拉丁音乐中，让的心情舞动起来，去感受奔放的南美风情，掌声有请刘畅等为大家演绎《请你恰恰》。

  女：漫步在美丽的城市街头，感受温馨的家园。这里有这里有青春和笑脸，这里有甜蜜的爱恋。让我们携手共建幸福、美好的家园。请欣赏：歌曲《美丽家园》。表演陈丽丽等。

  男：月亮在白莲花般的云朵里穿行，晚风吹来一阵阵快乐的歌声，我们坐在高高的谷堆旁边，《听妈妈讲那过去的事情》。接下来，让我们静静聆听杨婷等带来的怀旧旋律。

  女：黄梅戏，安徽地方戏曲剧种之一，也是全国五大剧种之一，吸收民间茶歌、渔歌、樵歌等花腔小调而发展成熟，旋律轻快优美。不知道由周敏等带来的黄梅戏——《夫妻观灯》会带来怎样的视听感受，让我们一睹为快吧!

歌唱比赛主持词个人通用(篇四)

  (男)：尊敬的各位领导、各位来宾

  (女)：地税局全体员工们

  (合)：大家下午好!

  (男)：五月的天空流光溢彩

  (女)：五月的大地笑语欢歌

  (男)为了庆祝建党93周年和建局20周年，活跃广大干部职工文化生活，展现税务干部积极向上的精神风貌，增强全局凝聚力和向心力，今天地税局在这里举办以“奋斗的青春，无悔的税月”为主题的歌咏比赛。

  (女)：本次参赛的选手包括全局广大干部、职工、公益性岗位人员及临时工，比赛形式包括独唱、男女声对唱、表演唱、小合唱、诗朗诵、集体诗朗诵等多种形式。

  (男)：比赛歌曲要求内容健康、积极向上;朗诵以歌颂党、歌颂祖国、歌颂税收事业、歌颂身边的勤廉典型为主。

  (女)经过各科室的积极筹备，截止目前由筹备组审查后，确定了16个节目进入了本次比赛。

  (女)：为了体现比赛的公平公正公开，我们邀请了各相关部门的领导担任此次的评委，他们是：市委组织部副部长冯为民、市纪检委副书记王景春、市妇联主席武月明、市直机关党工委书记刘明村、团市委书记王鼎、市委宣传部副部长陈祥友、白山市地税局办公室张洪娜。让我们用掌声向他们表示欢迎!

  (男)：比赛采取现场打分的方式，去掉一个分，去掉一个最低分。其余分数相加平均后为选手最后得分。选手得分为百分制，分数要精确到小数点的后一位。评分标准已经发到各位评委的手中，预祝各位选手赛出风格赛出水平!

  (女)：下面我宣布，临江市地税局庆七一暨建局20周年歌咏比赛现在开始!

歌唱比赛主持词个人通用(篇五)

  甲：尊敬的各位学校领导。

  乙：敬爱的各位评委。

  丙：各位老师、家长。

  丁：亲爱的同学们。

  合：大家上午好！

  甲：当悦耳的旋律在这里响起。

  乙：当动人的笑容在此刻绽放。

  丙：我们满怀希望，

  丁：我们相聚一堂。

  合：在这充满欢乐和希望的日子里，我们共同迎来了实验学校第二届校园文化艺术周！

  甲：在艺术节活动中，同学们高扬智慧的风帆，有思想的翱翔，有感情的抒发，

  乙：有技能的展示，有科学的探索，

  丙：有毅力的体现，有诗意的飞扬

  丁：这一切，充分展现了我们实验学校的朝气与活力。

  甲：今天在这里我们举行的是主题为“放飞梦想，炫我风采”的歌咏比赛！

  乙：今天参赛的有来自四、五年级的xx个班集体。

  丙：我们将以年级为单位分成两个组进行比赛，评委从x号参赛班级开始亮分，比赛结束后将从中评出优胜班级。

  丙：希望每个班级都能发挥自己的水平，获得的成绩！

  甲：首先请允许我向大家介绍今天到场的领导和评委老师。他们分别是：x校长、x副校长、x副校长和x副校长

  xxx老师、xxx老师、xx老师、xxx老师、xxx老师、xxx老师、xx老师。

  乙：让我们用热烈的掌声欢迎和感谢他们的到来！

  甲：下面请大家再次用热烈的掌声欢迎校长为我们这次歌咏比赛致辞。

  雅馨：感谢领导的致辞。

  下面我宣布：四五年级“放飞梦想，炫我风采”歌咏比赛正式开始！接下来的时间就交给我们的参赛班级，希望他们能够赛出水平赛出个性！让我们一起共睹他们的风采吧。

歌唱比赛主持词个人通用(篇六)

  一、开场词

  男：尊敬的各位老师、

  女:亲爱的同学们

  合：大家晚上好!

  男：迎着太阳，我们铺开七彩画卷，

  女：面向未来，我们书写豪迈誓言。

  男：蓝天当纸，海水为墨，写不完我们心中的赞歌，

  女：群山奏乐，大江展喉，唱不尽我们永恒的颂曲。

  男：让每首歌变成一声洪钟，激荡华夏儿女，

  女：让每首歌化作一捧鲜花，装点盛世中华。

  男：当动人的旋律在这里响起，

  女：当青春的笑容在此刻绽放。

  男：我们满怀希望，

  女：我们相聚一堂。

  男：亲爱的伙伴们，童年的梦想已经放飞，鲜红太阳已经升起

  女：我们感到无限欣喜，冬天的气息向我们走来，跟我们紧紧地拥抱在一起。

  男：童年的游戏永远难忘。

  女：童年的歌声多么动听。

  男：童年的生活最最幸福。

  合：我们愿用美妙的歌声，五彩的画笔，去唱响灿烂的明天!去描绘美好的未来!今天我们共同迎来了“唱响童年·放飞梦想”校园歌咏比赛!

  男：今天参赛的共有7个班集体，希望每个班级都能发挥自己的水平，获得好成绩!

  女：接下来让我们用热烈的掌声欢迎仇校长为本次歌咏比赛致辞：

  二、报幕词

  追求完美的偶像万万岁，才华洋溢的偶像万万岁，十八般武艺每一样都要学。下面有请六年级为我们带来歌曲《偶像万万岁》请五年级做准备。

  感谢六年级同学的精彩表演，掌声送给他们。有一种爱，无论你身处何方，都能感受她的温暖;有一种爱，无论你身陷何境，都能感受她的心跳;你快乐，她幸福;你悲哀，她哭泣，天很大，世界也很广阔，但无论你走到哪里，都走不出她的视线，那就是我们伟大的母亲。下面有请五年级为我们带来歌曲《天之大》请四年级做准备。

  非常感谢五年级的精彩演唱，掌声送给他们。在学校里我们有紧张的学习也有愉快的嬉戏;十分钟是我们快乐的课间，十分钟是我们多彩的童年，下面有请四年级为我们带来《十分钟》请三(1)班的同学做准备。

  感谢四年级同学给我们带来的精彩演唱，掌声送给他们。我们希望快乐在孩子们一生中流淌，我们期待孩子们的胸怀像草原一样宽广，下面请欣赏三(1)班的同学为我们带来的歌曲《我是草原小牧民》请三(2)班的同学做准备。

  感谢三(1)班的同学为我们带来动听的歌曲，掌声送给她们。有的人笑起来会有酒窝很好看，那么下面的这几位同学的小酒窝是不是更会多几分甜美呢下面让我们一起聆听三(2)班为我们带来的这首动人的歌曲《小酒窝》。请二年级做准备。

  听完三(2)班同学的，你是否也微笑了呢也露出自己迷人的小酒窝了呢我们生活在祖国灿烂的阳光下，在爸爸妈妈的呵护下、在老师们辛勤的栽培下，我们是一群快乐的小宝贝，请聆听二年级为我们带来的歌曲《小小猪》

  二年级这群可爱的小朋友唱的好不好听那同学们还想不想再听听她们动听的歌声那我们再次以热烈的掌声欢迎二年级的小朋友再为我们带来一首歌好不好下面请欣赏二年级的小朋友为我们带来的《身体歌》

  非常感谢二年级小朋友优美动听的歌声，掌声送给她们。童话里的世界五彩斑斓，雨露下的花朵扬起笑脸，我们是阳光少年，快乐地成长在美丽的校园。请欣赏一年级的小朋友为我们带来的《上学歌》。

  感谢一年级小朋友的精彩演唱，掌声送给她们。

  三、结束词

  男：今天我们赞美青春，

  女：今天我们歌颂美好，

  男：今天我们憧憬希望，

  女：今天我们展示自信。

  男：感谢所有的班级为我们带来的精彩表演。

  女：也感谢在场的老师和同学们。

  男：让我们记住这愉快的时光，

  女：让我们留住这美好的记忆!

  男：我们坚信：我们的未来不是梦，我们的明天会更好!

  女：伴随着阵阵歌声、掌声，我宣布本次校园歌咏比赛圆满结束。

歌唱比赛主持词个人通用(篇七)

  亲爱的老师们、叔叔阿姨们、小朋友们：

  大家好!今天是个好日子，今天也是个特别的日子，小朋友你们知道今天要举行什么比赛吗---歌唱比赛下面让我为大家介绍今天担任比赛的评委是：赵校长、付校长、赵雪梅老师、付婷老师、任文新老师。

  本场比赛的评分标准是：歌曲内容1分，舞台形象1分，舞台表现3分，演唱技巧5分，共10分。本场比赛的评奖办法为：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖5名。现在我宣布，麻镇幼儿园“我是小歌手”比赛现在开始。请欣赏由中班XXX小朋友带来的《荷塘月色》，我们掌声有请!XXX做好准备。

  她唱的好不好把掌声送给他!小朋友的歌声真好听，快把掌声送给他们吧!

  结束语：这一刻是美好的，这一刻是温馨的,希望我们能够享受这个比赛带给大家的乐趣!大家!今天的“小歌手”比赛就要结束了,再次祝大家身体健康、万事如意 好，紧张的时刻到了，我们这次歌唱比赛的成绩已经揭晓。

  获得优秀奖的是XXX，请付校长上台为他们颁奖。获得三等奖的是XXX,请上台领奖，获得二等奖的是XXX,请上台领奖,获得一等奖的是XXX。掌声祝贺他们!请颁奖领导与获奖选手合影留念。

  下面请赵校长为本次比赛做总结发言，大家欢迎!

歌唱比赛主持词个人通用(篇八)

  男：无论是多情的诗句，漂亮的华章，还是闲暇的欢乐，什么都不能代替我们对祖国、对劳动者、对工作、对生活的无限热爱。

  女：纪元新启，学子园中积力量;

  男：红日初升，金沙江畔铸辉煌!

  合：让我们共同祝愿祖国更加繁荣，让我们共同祝愿家乡更加美丽。让我们共同唱响优美的旋律，走进新时代!

  女：XX中学xx-xx年元旦歌咏比赛到此圆满结束!

  合：大家!祝大家新年快乐!万事如意!

古诗词比赛主持词范文参考

最佳答案【 #主持词# 导语】在主持词写作中，运用诗词写作中的对仗、押韵技巧，可以让主持人读起来琅琅上口，听起来具有音乐的节奏美；在大段的抒情性的描述中，则可以借鉴散文诗的写作特点，可以分行，也可以不分行，可以段落形式出现。 主持词频道！

【篇一】古诗词比赛主持词范文参考

男：尊敬的各位领导，

女：敬爱的各位老师，

合：亲爱的同学们，大家好！

男：同学们，本学期，我们在老师的精心指导下，开展了“多读书、读好书”活动。

女：努力营造书香校园，诵读千古美文，以传承华夏文明。

合：今天，在这里举行中华古诗文级对抗赛。

女：本次比赛将评出级优胜奖各XX名，让我们用掌声预祝同学们在今天的比赛中取得优异的成绩。

男：下面我公布：**小学“中华古诗文诵读比赛”现在开始。

（级之间对抗比赛）

男：中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。

女：中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。

男：诵读中华经典，让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。

女：诵读中华经典，让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。

男：愿五千文化瑰宝大放异彩，

女：愿中华儿女豪情满怀，再谱新的乐章。

男：最是书文秘杂烩网香能致远，好书伴我们一路远行。

女：腹有诗书气自华，在书香中感受读书的乐趣。

男：让我们的学生在记忆力的时期，感受古典诗文之美。

女：下面请学校领导为获胜班级颁发奖状。

合：**小学“中华经典古诗文对抗”一次比赛到此结束。

男：下周五同一时间我们再见。。

【篇二】古诗词比赛主持词范文参考

甲：敬爱的老师

乙：亲爱的同学们，

合：大家下午好！

甲：中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。

乙：华夏源远流长的经典诗文，是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。

甲：我们赞美那些古代的诗人们，他们对生活有敏感的心灵，独特的体验，谱写了一首首动人的诗句

乙：我们吟颂那些优美的诗歌，他们脍炙人口，意境相随，使人得到心灵的熏陶

甲：读千古美文，同经典相伴。

乙：诵中华经典，与圣贤同行。

合：西横街小学古诗文诵读大赛现在开始！

乙：首先，请二（2）同学为大家展示《启蒙巧对》。让他们为我们打开古典文化的悠悠长卷。

甲：我们读诗文，读经典，并不是让我们变成书呆子，而是让我们能从经典诗文里面学习做人的道理。下面请欣赏五一班的唐小虎和孙昊同学给我们带来《励学篇》。请二（1）班做好准备。

乙：今天我们相聚，一首摇曳的小诗让我们心醉。听，明媚的阳光带来了春的声音。请欣赏二（1）班的同学为我们带来配乐吟唱〈咏柳〉。一（2）班请准备。

甲：一（2）班也为我们带来了一首脍炙人口的古诗，请欣赏《江上渔者》。请五（2）班做好准备。

乙：从古至尽，多少诗人望月抒怀，借月咏怀之作，世代不绝。千百年来，我们吟咏着它，在花前月下与亲朋相聚；在异地它乡思念故乡亲人。接下来，让我们和五二班一起步入月的世界。请欣赏情境诗朗诵《望月》。四（1）班同学请准备。

乙：说起吟月诗，一句“但愿人长久，千里共婵娟”便会浮上心头，苏轼的一曲《水调歌头》，承载着世间诉不尽的豪情和思念。下面请四一班同学为我们朗诵苏轼的名篇《水调歌头》。三（1）请做好准备。

乙：我们三（1）班的同学也特别喜爱这首〈水调歌头〉，下面，请欣赏由我们班同学为大家带来的《水调歌头》。一（1）班请做好准备。

乙：月有情，月伴影。出门在外，那不变的明月，勾起诗人游子的乡情。下面，请欣赏一（1）班为我们带的配乐吟唱《静夜思》。六（2）班的李梁请准备

甲：我们的古诗文，形式多样，内容丰富。

乙：特别是其中的爱国主义诗文，犹如声声春雷，震撼着我们的心灵。

甲：请欣赏诗朗诵《将进酒》，表演者：六（2）李梁三（1）班同学请做好准备。

甲：国家兴亡，匹夫有责。当战鼓咚咚敲响时，当祖国陷于危难之时，就需要我们挺身而上。请欣赏诗歌朗诵《满江红》表演者：三一班同学。六（2）班请准备。

甲：岳母刺字，凝聚了母亲对儿子多少期盼和希望。精忠报国，是一位英雄对祖国的铮铮誓言。三（1）班的同学用笛声演绎了浓郁的爱国情，六（2）班的同学们则要用他们满腔的热情来朗诵岳飞的这首《满江红》，请欣赏。五（2）班周祺铭和应文同学做好准备。

乙：岳飞的一曲《将进酒》，倾诉了一片赤子情怀

甲：报效祖国，从来就是每个人心中最伟大的理想。

乙：请欣赏五（2）班周祺铭和应文同学为我们带来的情境诗朗诵《为中华之崛起而读书》六（1）班同学请做好准备。

乙：一位领袖，怀着对祖国和人民深深的爱，缔造了我们的共和国。

甲：一位伟人，把他博大的胸怀化成了诗歌。他，就是我们的毛泽东主席。

乙：下面，我们将欣赏到他的一组诗歌，首先，请欣赏六（1）班同学朗诵的《沁园春·雪》。五（1）班做准备。

乙：1935年10月，毛泽东率领的红军，翻越六盘山，并于下旬，到达陕北，胜利地完成了震惊世界的二万五千里长征。毛主席远望云天，写下了的诗作《清平乐·六盘山》。下面，请五（1）班为大家朗诵这首诗。四（1）班做准备

乙：〈沁园春·雪〉中，毛主席借雪咏情，一抒伟人的豪迈情怀。让我们再次与四（1）的同学们一同走进他的《沁园春雪》。六一班做好准备。

甲：红军不怕远征难，万水千山只等闲。一首《七律·长征》将带我们走进长征岁月，去领略红军不畏艰险的精神。请欣赏六一班为我们带来的《七律·长征》。

甲：中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。

乙：中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。

甲：诵读中华经典，让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。

乙：诵读中华经典，让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。

甲：愿五千年文化瑰宝大放异彩，

乙：愿中华儿女豪情满怀，再谱新的乐章。让我们：

合：把经典诵读融入每一天，展翅高歌飞向未来。

乙：古诗文诵读比赛活动

合；到此结束.

【篇三】古诗词比赛主持词范文参考

敬爱的XXX!亲爱的XXX!大家上午/下午/晚上好!

有这样一种书，被代代相传，价值历久而弥(mí)新，人们称之为“经典”。

古诗词是古代圣贤的智慧结晶，她以无尽的思想光辉指引人们在茫茫的历史长河中前进。

经典古诗词是一座巍巍丰碑，它计数着中华文明的历史遗产;

经典古诗词是一顶灿灿王冠，缀满了浓缩中国文学智慧的奇珍异宝。

古诗词是我国文学宝库中的瑰宝。它短小精悍，词句优美。

它节奏感强，易读易记。它蕴含着丰富的中华民族传统文化。

我们在老师的精心指导下，开展了中华经典古诗词诵读活动，以继承古代文化。

我们营造书香校园，诵读千古美文，以传承华夏文明。

金色的童年，阳光灿烂，童年时光我们亲近蒙学经典。

金色的童年，如梦如幻，校园内外我们诵读经典诗文。

读书，让我们与世界上最美好的事物相遇相知。

读书，让我们那荒芜的心灵得到滋润。

让我们与好书为友，打好人生底色。

让我们与经典作伴，润泽精彩童年。

今天，我们欢聚在这里，诵读千古美文，传承华夏文明。

今天，我们登上这多彩的舞台，共读中华经典，聆听古诗书韵。

让年轻而澄澈的心灵，一路书香，一生辉煌!

今天光临现场的领导有：

今天光临现场的评委有：

下面有请XXX讲话

现在，我宣布：XXX中华经典古诗词诵读比赛现在开始!让我们用热烈的掌声，预祝同学们，在今天的比赛中，取得优异的成绩。

【篇四】古诗词比赛主持词范文参考

各位老师，各位同学：

大家好!

芳：今天，我们的书香校园，再谱阅读新篇。

韩：本学期，我们在老师的精心指导下，开展了读中华经典名言警句，诗词活动，以继承中华民族的优秀文化。我们营造书香校园，诵读千古美文，以传承华夏文明。

芳：今天，就让我们来展示我们的学习成果。“大田中心小学要华诗词朗诵比赛现在开始

韩：金色的童年，阳光灿烂，我们是祖国的花朵

童年时光我们亲近诵读经典。

芳：金色的童年，如梦如幻，我们是祖国的花朵。

校园内外我们诵读经典诗文。

韩：我们的古诗文，

芳：形式多样

韩：内容丰富

芳：特别其中的爱国主义诗文犹如声声春雷震撼着我们的心灵韩：又如个个问号

芳：启发我们去深思、去探索。

韩：它，就是我们千年的绝唱

芳：一直唱向永恒的未来。

韩：同学们，你们知道最伟大的人性美是什么吗——那就是母爱，一起用心聆听一首关于母爱的颂歌吧!有请彭济伟同学.

芳：接下来有请二年级小朋友，朗诵者：赖其青同学。韩：《满江红》这是一首气壮山河、传诵千古的名篇。表现了作者大无畏的英雄气概，洋溢着爱国主义激情。有请五(1)班谢梦婷同学倾情朗诵

芳：白居易十六岁时的杰作我想大家肯定是再熟悉不过了，那就让我们再一次重温吧，有请一年级小朋友徐愿上台。

韩：让我们再听听四年级童海青口中的《赋得古原草送别》诗吧芳：接下来有请三年级李明荟同学韩：《客至》这是一首洋溢着浓郁生活气息的纪事诗，表现诗人诚朴的性格和喜客的心情。有请二年级徐愿同学。

芳：56个字，负载着长征路上的千种艰难险阻，饱含着中国共产党的万般豪情壮志。七律长征>是中国诗歌宝库中的灿烂明珠。让我们一起来感受人类历空前的伟大壮举.五(2)班陈海兰同学，有请。

韩：再来感受一下六(2)班罗钰珑同学对毛泽东诗《七律长征》的深入领会吧。

芳：“静夜思”是诗人离开家人后，写出的诗句。全诗仅短短四句，每句五个字，共二十个字，却意味深长地表达出一位远在他乡的游子对故乡那深深的怀念之情。来听听五(3)班罗怡情同学口中的优美诗句吧。有请

韩：请四年级雷菲同学上台诵诵《秋登宣城谢眺北楼》

芳：天涯羁旅最易引起共鸣的是那“山一程，水一程”的身漂异乡、梦回家园的意境。请听边塞军旅途中思乡寄情佳作《长相思》，朗诵者二年级徐海明同学。

韩：接下来有请我们六(1)班袁娟同学上台，大家欢迎。

芳：一首写出诗人送别友人时无限依恋的感情，又写出祖国河山的壮丽美好的好诗，出自唐代伟大诗人李白。有请三年级钟冰同学

韩：再听听五(1)班赖玉芬同学对这首诗不同的体会吧，有请再朗诵《黄鹤楼送孟浩然之广陵》

芳：接下来有请六(1)班韩赣龙同学朗诵《泊船瓜洲》〈秋思〉

韩：〈苏幕遮〉，同学们，你们还记得吗，由请五(2)班尹强同学朗诵芳：请听年轻的李白初离蜀地时的作品《峨眉山月歌》，朗诵者一(1)班钟丽敏。

韩：寥寥数笔就勾画出一幅悲绪四溢的“游子思归图”，淋漓尽致地传达出漂泊羁旅的游子心。请李友毅同学魅力朗诵《天净.秋思》等一(2)班

芳：《清平乐。村居》给读者展示出一幅生动的农家生活画面。展开你想像的翅膀吧，请听一(2)班温珍盛同学带来的《清平乐。村居》韩：请听由一(2)班童艳红同学带来的一道送别之作《送杜少府之任蜀州》

芳：让我们每个人都走进古诗文的乐园，

韩：让东方之美滋养着龙的传人，

芳：让五千年文化植根在我们中华少年的心田。

韩：让我们的校园充满朝气--

芳：让我们的心灵沐浴书香--

合：亲爱的同学老师们，我们今天的活动不仅仅是一个展示，更是我们前进的动力，让我们以此次活动为契机，开拓创新，传承文明，把中华古诗文发扬光大。

大田中心小学“中华古诗词诵读“比赛活动到此结束!

【篇五】古诗词比赛主持词范文参考

尊敬的各位领导，亲爱的老师、同学们：

大家下午好!

本学期，我校开设了学校课程“国学教育”。三字经可谓是其中最为经典的一部，朗朗上口的旋律蕴涵着许许多多做人的道理。今天在这个阳光明媚的下午我们举行“三字经经典诵读”比赛，交流三字经的人生哲理，在中华文粹中感受历史，感受人生。

本次比赛将评出年级一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，xxxx小学校级“诵读之星”6名。让我们用热烈的掌声预祝同学们在今天的比赛中取得优异的成绩。

担任今天评委的老师是王孔忠、张瑞玲、张金花、龚洁、许玉霞、孙富英，担任记分工作的老师是兰本华、许美红、李文江，让我们用热烈的掌声对他们表示衷心的感谢。下面，“xxxx小学三字经比赛”现在开始。

(比赛过程)

一、首先进行的是班级齐背，有请各班班主任上台抓阄，决定各班的出场顺序。

1、第一个出场的是五一班的同学，看他们精神饱满的走来了。

2、五一班诵读的好不好，是啊声音洪亮、并且诵读整齐，下面该看我们三二班的小同学了，你们有信心超地高年级的大哥哥大姐姐吗

3、六年级是我们全校的年级，平时各项活动都走在学校的前列，相信今天你们也是最棒的，六一班的同学有没有信心

二、下面将要进行的是“xxxx小学诵读之星”的比赛。由请各班推荐的“班级诵读之星”上台抓阄，决定自己的出场顺序。

1、我们掌声有请第一位上台诵读的同学韩晓君。

2、我们三年级的小同学沉着、冷静，不慌不忙，诵读的正确流畅，让我们向他表示鼓励。

3、梅嘉耀同学的声音真好听，我们跟他倾听了古代圣贤的感人故事，聆听语重心长的谆谆教诲。

4、三字经让我们知道该如何认真学习，使我们懂得许多做人的道理。

三、公布比赛结果，颁奖。

四、结束。

今天同学们表现得都非常好，只要大家爱读书，常读书，读好书，一定会收获更多的快乐。xxxx小学“三字经”比赛到此结束。各位领导、老师、同学，再见!

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