什么什么的什么，什么什么的什么填空词语一年级
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什么的假山填空一年级?
优质回答1、（漂亮）的假山。
2、（矮小）的假山。
3、（秀丽）的假山。
4、（雄伟）的假山。
5、（玲珑剔透）的假山。
填空词语释义：
1、漂亮是汉语词汇，拼音：piào liang，属于一个轻声词，是一个赞赏夸奖的词汇，褒义词，形容事物出彩，人物或物体好看，也可以形容事情做得非常好，具有一定的鼓励性。
2、矮小，读音为ǎi xiǎo，是汉语词语，是形容词，用法示例为他身材矮小。
3、秀丽，汉语词汇，拼音xiù lì，释义是清秀优雅，美丽脱俗。泛指风景优美也指人的样貌清秀靓丽。
4、雄伟，汉语词汇。拼音：xióng wěi释义：形容壮丽、高大。也有声音很大的意思。
5、玲珑剔透，读音为líng lóng tī tòu，指清澈得可看穿，形容小巧﹑精工制造﹑精致、结构奇巧﹑内部镂空的手工艺品。也形容人精明灵活。
尖尖的什么填空一年级
优质回答尖尖的下巴，尖尖的针头，尖尖的脑袋，尖尖的斗笠，尖尖的屋顶。
运用了填充宾语的造句方法。
宾语分为直接宾语和间接宾语两大类，其中直接宾语指动作的直接对象，间接宾语说明动作的非直接，但受动作影响的对象。
一般而言，及物动词后面最少要有一个宾语，而该宾语通常为直接宾语，有些及物动词要求两个宾语，则这两个宾语通常一个为直接宾语，另一个为间接宾语。
扩展资料：
宾语往往表示动作支配的对象，并且总是处在动词的后头。
宾语可由名词、代词、数词、名词化的形容词、不定式、动名词、宾语从句等来担任。
1．名词性宾语。例如：
我给你们俩十朵玫瑰花，给你紫红的，给她粉红的 。
2．谓词性宾语。例如：
最有效的防御手段是进攻。（动词作宾语）
谁说女子不如男？（主谓短语作宾语）
早上一起床，大家发现风停了，浪也静了。（复句形式作宾语）
尖尖的什么填空一年级
优质回答1、尖尖的下巴；
2、尖尖的针头；
3、尖尖的脑袋；
4、尖尖的斗笠；
5、尖尖的屋顶。
扩展资料：
填空主要考察的是孩子对于生字词的理解与运用，这里有两种比较实用的方法：
一是辨析词义，辨明关系，辨析词义是解选词填空题的前提。
二是联系语境，寻找“暗示”，这里所说的“暗示”，是指文段每句话的意思、文段的语体风格、与空缺词语前后邻近相配的词语等，抓住这些“暗示”，就不难推断出正确案。
黄黄的什么填词一年级
优质回答1、黄黄的麦子
2、黄黄的稻子
3、黄黄的玉米
4、黄黄的梨子
5、黄黄的香蕉
6、黄黄的落叶
扩展资料：
填词可以用的词语
表示生气的词语：火冒三丈、大发雷霆、气急败坏、怒火中烧。
表示高兴的词语：兴奋、快乐、喜悦、愉快、畅快、欢畅、欢喜、欢腾、欢快、欣喜。
形容激动的词语：激奋、激昂、激情、激情满怀 、激动不已、热血沸腾。
表示忧愁的词语：垂头丧气、愁雾漫漫、忧愁满腹、满腔心事、满腹愁肠。
一年级小小的∼闪闪的什么填空
优质回答类似的词语如下：
弯弯的月儿
小小的船
闪闪的星星
蓝蓝的天
高高的树
尖尖的草芽
圆圆的荷叶
弯弯的谷穗
白白的云
绿绿的草
黄黄的沙滩
雪白的浪花
扩展资料：
AAB式词语解释如下：
1、AAB1：这类重叠结构是由一个双音节词AB通过部分重叠第一个语素而成，这类重叠结构大部分是离合动词。
例如：
摆摆手、、变变法、变变样、冰冰冷、吃吃茶、出出场、点点头、叮叮当、过过秤、过过风、哈哈腰、惶惶然、挥挥手、记记账、见见面、 解解恨、开开眼、聊聊天等。
2、AAB2：这一部分重叠结构不是由一个词AB通过部分重叠方式重叠而成的，而是由一个AA式词或AA式的重叠结构加上B构成的。
例如：
代代花、玳玳花、嘎嘎叫、刮刮叫、呱呱叫、哈哈镜、浩浩乎、芨芨草、拉拉蛄、啦啦队。
3、AAB2：这一部分重叠结构是由两个单音节词A和B通过部分重叠A的方式重叠而成的。
例如：
溜溜转、麻麻黑、麻麻亮、茫茫然、毛毛雨、蒙蒙亮、懵懵然、面面观、囊囊膪、泡泡纱。
大大的什么填空一年级
优质回答大大的眼睛、大大的嘴巴、大大的脸庞、大大的鼻子、大大的西瓜、大大的苹果、大大的飞机、大大的房子、大大的老虎、大大的大象、大大的脚丫、大大的手掌、大大的广场、大大的院子、大大的梦想、大大的脑袋、大大的耳朵、大大的屋子、大大的罐子、大大的鲸鱼、大大的风筝、大大的被子、大大的书包等。
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